Ordet «mobbing» er et godt eksempel på hvordan folk flest bestemmer språkutviklingen. Selv om mobbing har forekommet til alle tider, ble selve ordet vanlig først på 1970-tallet. Språkrådet ønsket et norskere ord, men ingen slo an på samme måte. (Les mer…)

Kanskje vil også kommunebyråkrater begynne å kalle en spade for en spade? KS oppmuntrer nå kommuner og fylkeskommuner til å ta tak i egen skrivepraksis og utlyser en støtteordning for klart språk. De vil ha vekk kansellistilen med tungt, stivt og upersonlig språk. (Les mer…)

Hvor vanskelig det kan være for innvandrere å lære norsk, vet Sahar Bayati alt om. I en kommentarartikkel med tittelen Språkopplæring i dialektkaos  i Haugalandnytt forteller den iranske journalisten om sine erfaringer.

(Les mer…)

På Den internasjonale skolen i Bærum blir prinsesse Ingrid Alexandra fritatt for nynorskundervisning. Les om de høyst forskjellige reaksjonene her.

(Les mer…)

Hun vil i hvert fall gjøre Språkrådet mer synlig, fremgår det i et intervju med NRK Dagsrevyen der Åse Wetås letter på sløret om prioriteringene i sin nye rolle. Også Drammens Tidende byr på portrettintervju med henne.
(Les mer…)

Årets fyord er en ny kåring i Språkrådets regi av ord som brukes feil eller for mye. Det har gått inflasjon i dem. På årets svarteliste står blant annet robust, tenke at, adressere en problemstilling og viktigheten av.  (Les mer…)

Bør elever få kun én karakter i norsk og ikke tre, som i dag? En forskningsrapport finner foreløpig ikke grunn til det, melder NTB. (Les mer…)

Bergens Tidende skriver på lederplass at «hele byen bør omfavne byrådets arbeid for å styrke nynorsken» og vil gjøre Bergen til nynorskhovedstad. Reaksjonene lot ikke vente på seg. (Les mer…)

Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen vil bedre barns lese- og skriveferdigheter. Kommuner som søker og blir valgt ut som språkkommuner, skal få hjelp til å styrke språkarbeidet i barnehage og skole. (Les mer…)

I nynorskkommunen Nissedal ønsket innvandrere på voksenopplæring bokmål, og det fikk de. Skolesjef Sissel Bronken sier til NRK Telemark at hovedfokuset er å oppnå størst mulig læringsutbytte. (Les mer…)